Neprihlásený užívateľ | Prihlásiť sa

Pedagogický základ waldorfskej školy

      55 
  
P
amětní spis o trojčlenném uspořádání života 
společnosti  
jako životní podmínce pro středoevropské národy 
 
ZÁKLADNÍ MYŠLENKY pro ústavu novodobého středoevropsk ého státu 
 
 
Jen bude- li od sebe oddělena oblast kulturní, politická a hospodářská – v zákonodárství, 
ve správě i  v uspořádání života společnosti – bude položen základ, na kterém lze novým 
uspořádáním správně řešit všechny sociální otázky ta k, aby se každý člověk mohl všestranně 
uspokojivě a zdravě vyvíjet. 
Tak vznikne „trojčlenné uspořádání“ sociálního organi smu, jehož hlavním účelem je 
skutečná svoboda jednotlivce, která zároveň znamená p ravé osvobození národů. 
  
Dějinný poukaz 
 
Žádný národ nesmí být nucen, aby žil pod cizí vládou,  proti které se brání. Změnu 
vlastnictví a návrat ke dříve platným poměrům svrchovanosti lze do volit jen v těch zemích, 
kde se národ sám dožaduje změny a návratu pro zajištění své svobody, svého blahobytu 
a budoucího štěstí. 
Osvobozené národy celé Země se musí s opravdovým pocitem společenství sdružit 
v pevný svaz, který by spojenými silami všech dovedl hájit mír a spravedlnost ve styku 
národů. Bratrství nesmí nadále zůstat prázdným slov em, musí se stát všeobecně uznávaným 
pojmem, spočívajícím na skále skutečnosti. 
 
Těmito slovy naznačuje (roku 1917) Woodrow Wilson, co se má uskutečnit účastí Ameriky 
na této válce. 
Jsou to podmanivá slova, o nichž lze říci, že se k nim musí hlásit každý rozumný člověk 
se zdravým cítěním. Kdyby je napsal spisovatel –  lidumil – pro mravní povznesení svých